Czy koafiura to konfitura z kofeiną? Dobiegł końca Tydzień kultywowania tożsamości narodowej. Szkoła Podstawowa w Płoskiem walczyła o uwrażliwienie uczniów na piękno języka ojczystego i uświadomienie im roli języka w kształtowaniu tożsamości narodowej. Drogi do tego prowadziły przez rozliczne gry, zabawy i zadania. Cóż na początek? Łamańce językowe i rozróżnianie wyrazów za pomocą znaków diakrytycznych, łączenie synonimów w pary i wyjaśnianie przysłów to dopiero początek. Zabawy słowem, czyli próby słowotwórczej analizy nieznanych, starych wyrazów, tworzenie kreatywnego projektu koszulki bądź mapy krainy języka polskiego wzbudziły liczne emocje, a tworzenie nazw mieszkańców, układanie cytatów czy rozszyfrowywania języka Fredry przyprawiały o gęsią skórkę. Wszystkie zadania dostosowane do różnych poziomów edukacji wzbogaciły zasób słów i pogłębiły świadomość językową uczniów.
Justyna Burdzy
