21 marca to nie tylko początek kalendarzowej wiosny, ale również Światowy Dzień Zespołu Downa. Święto zostało ustanowione w 2005 roku z inicjatywny Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa. Data obchodów święta jest symboliczna. Przypada ona na 21 dzień 3 miesiąca w roku, ponieważ to właśnie dodatkowy, trzeci chromosom w 21 parze składających się z łańcuchów DNA chromosomów w ludzkich komórkach powoduje występowanie tej wady genetycznej. Stąd też inna nazwa tego zaburzenia – trisomia 21. W tym roku nasza szkoła włączyła się w obchody Dnia Zespołu Downa zwanego Dniem Kolorowej Skarpetki. Kolorowym akcentem było założenie skarpetek „nie do pary”. Ten symboliczny gest był wyrazem naszej solidarności z osobami z dodatkowym chromosomem oraz tolerancji, wrażliwości na potrzeby osób nim dotkniętych.
Uczniowie na godzinie wychowawczej obejrzeli prezentację multimedialną oraz poszerzyli swoją wiedzę na temat życia i potrzeb osób z zespołem Downa. Tego dnia również cała społeczność szkolna wzięła udział w akcji #skarpetkowewyzwanie. Uczniowie i nauczyciele z wielkim entuzjazmem przyłączyli się do zorganizowanej akcji i założyli skarpetki nie do pary. Było radośnie i kolorowo. Jednak najważniejszy był przekaz, że postawa tolerancji, otwartości i zrozumienia zawsze powinna towarzyszyć wszystkim w kontaktach z ludźmi z zespołem Downa. Drobne gesty mają znaczenie, mogą przysłużyć się niwelowaniu barier i przezwyciężaniu krzywdzących stereotypów. Pamiętajmy: że każdy z nas jest inny, a dzięki temu wyjątkowy!
Agnieszka Gontarz
